Tijdens het congres van de https://eamhid.eu/ in Berlijn is het boek ‘Emotional development and intellectual disability’ gepresenteerd.

Zowel online als life tijdens het congres hebben Jolanda Vonk, Filip Morisse, Els Ronsse en ondergetekende het boek toegelicht. Daarbij kwamen de verschillende hoofdstukken aan de orde en uiteraard de relevantie van deze mijlpaal: een eerste internationale state of the art kennis over dit thema.

Met veel plezier – niet in het minst omdat het in Berlijn was!

Het boek is in de handel verkrijgbaar en bij de uitgever Pavilion https://www.pavpub.com/mental-health/learning-disability-mental-health/emotional-development-intellectual-disability-guide-to-understanding-emotional-development-and-implications-for-practice

Een getekend exemplaar werd overhandigd aan prof.dr. Tanja Sappok, president van de EAMHID, lid van de advisory board, voorzitter van de NEED-groep en auteur van enkele hoofdstukken.

Op het EAMHID congres in Berlijn presenteren we de nieuwe publicatie

Emotional development and intelectual disability – a guide for understandig emotional development and its implications

Een prachtige gelegenheid om het boek te presenteren binnen het werkveld!

Het boek is verkrijgbaar https://www.pavpub.com/mental-health/learning-disability-mental-health/emotional-development-intellectual-disability-guide-to-understanding-emotional-development-and-implications-for-practice

This publication recognises the complexity and importance of emotions and emotional development in the needs and lives of people with intellectual disabilities (learning disabilities), and in their care and support. The book combines research, assessment and practice by a team of experts and advisers in the field. This collaboration facilitates for an exploration of this complex topic from a number of positive perspectives, including, emotional development as an adaptive behaviour, as a support need, and as a quality of life domain. With insights into the intertwined connection between the emotions and the brain, the book systematically sets out theoretical frameworks, themes of emotional development, diagnostics and support, before considering whether it is possible to provide an integrative model as a basis for theory, everyday practice and research.  Emotional Development and Intellectual Disability: A guide to understanding emotional development and its implications for practice is relevant to everyone working in the field of intellectual disability as a key reference for practice, education, policy-making and research.

Naar aanleiding van het verschijnen van de publicatie ‘Emotional development and ntellectual disability, a guide to understanding emotional development and its implications’ bij Pavilion Publisher:

Op 8 september een open webinar!

Mogelijkheid om gratis deel te nemen.

Zie:

Naar aanleiding van de publicatie bij Pavilion Publisher is er op 8 september as een open/gratis webinar over het boek en het thema – toegelicht door ondergetekende en Jolanda Vonk

Kijk en doe mee: https://news.pavpub.com/pavilionpublishingandmedialz/lz.aspx?p1=VhBDA1NDMxUzY0NTE5MTEyOjc0NzAwRTk3MjhDRTNGNTlFMDcwNDA3MkNENDBBMEM1-&CC=&p=0